F. Arzarello - O. Robutti
Didattica della Matematica I

Gli allievi sceglieranno uno o due argomenti tra i seguenti, facenti parte del curricolo ufficiale dei corsi di base:
  1. I segni e il loro significato: il linguaggio e le strutture algebriche.
  2. La dimostrazione: suo statuto epistemologico e didattico.
  3. Il continuo: problematiche fondazionali nel suo sviluppo e implicazioni didattiche.
  4. La simmetria: evoluzione del concetto dal Timeo al principio dell'invarianza di gauge.